Os alunos dos 6 aos 10 anos respondem com maior facilidade a questões simples, sem rasteiras ou com conteúdos fáceis de memorizar.
O problema surge quando os exercícios implicam raciocinar, relacionar conceitos ou interpretar o que aprenderam nas aulas.
Esta conclusão faz parte do Relatório Nacional sobre as provas de aferição do Ensino Básico do ano passado, a que o Observador teve acesso.
O mesmo documento conclui que os alunos têm grande dificuldade em interpretar textos, escrevem com muitos erros ortográficos e gramaticais e não conseguem resolver problemas com frações.